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2019 UBC大学最新录取改革方案,详细分步解析
发布时间:2018-10-25 05:11 阅读次数:133






小编先来给大家解读一下目前UBC官方网站的消息。

   基础要求解析

 

  • 首先 学生需要满足加拿大高中的毕业要求  

这一点也体现在很多录取中的有条件录取条件上。很多学校的录取中会明确的要求学生必须要能够按时毕业,并且将毕业证明最后发给学校来确定最后的录取通知书。

  • 其次 学生需要满足语言的要求

这一点是针对母语非英文的学生,UBC会要求学生至少要在加拿大本地的高中全职上学3年以上。

  • 最后 学生需要满足11和12年级课程的专业要求

在这次的改革的录取要求中,UBC重点强调了英文12以及预微积分12的成绩非常重要。

课外活动比重

 

在录取改革要求中,学校重点强调了课外活动的比例加大,并且希望学生提供课外活动的经历说明以及活动需要有领导力精神。

 

第一  学生需要提供6门12年级课程。需要强调的是12年级的课程是指的是课程名称后面带有12的课程。如果学生在11年级有修读12年级的课程。那么也是可以用于满足这项申请要求的。

 

第二  录取将把11和12年级的大部分课程都作为录取的衡量标准。成绩的趋势也非常的重要。

  • 所有11和12年级课程的平均成绩

  • 课程不包括设计,技能,技术,体育和职业规划

  • 算整体成绩时,不会把最低分算进去 (旨在鼓励学生选感兴趣的课程)

  • 例如想要学商科,可选accounting等比较难的科目,显示学生对program感兴趣

第三   跟专业相关的11和12年级课程成绩将作为重点的考察因素。

  • 核心课程按照申请的科系不同,会有差别。其中一定包括English12 和 Pre-calculus 12

  • 如果同一课程11和12年级同时有修,取高分看

 

第四  对于英文12和预微积分12这样的基础课程将尤其要注意

 

第五  对学生高中选课有明确的以下要求

  • 课程分数是否理想?

  • 是否有选课有课程种类的宽度?

  • 选课中是否有体现挑战性?(比如 AP课程, IB课程等)

  • 选课的课程中与申请相关专业的关联度 

加拿大的大学在录取条件已经延续了好几年,基本可理解为“四门12年级课程申天下”。但是,随着SFU的2019和2020年秋季招生录取要求的调整和UBC的2019年秋季招生录取要求条件议案的出台,加拿大大学的申请正面临着翻天覆地的变革。目前10和11年级的同学们将会是这次招生政策变革的首批检验人。笔者预期,未来两年的加拿大大学的招生录取政策会逐渐朝UBC及SFU的方向进行调整,未来的加拿大大学竞争将会越演越激烈。